Día del Autismo, 2 de Abril 2019

27-03-19 CEIP Villa Guadarrama 0 comment

Día del Autismo 2 de Abril: Nuestras propuestas

A NIVEL DE EQUIPO DE APOYO

ESLOGAN QUE SE PROPONE A NIVEL ESTATAL: I ∞ (= INFINITO) autismo. Una dinámica nueva
para el autismo.
La idea es realizar un mural o pancarta con el eslogan que desarrollaremos desde el equipo de
apoyo.
No obstante, para las tutorías ofrecemos alternativas para trabajar de manera voluntaria que
fomentan la diversidad y que son necesarias para sensibilizar y visibilizar el autismo.

RECURSOS PARA TRABAJAR EN EL AULA

EDUCACIÓN INFANTIL

ELMER (En papel)
ISBN 9788448823283
DAVID MCKEE , BEASCOA, 2012
Elmer no es como los otros elefantes de su manada. Aunque parezca difícil de creer, es un
elefante de mil colores: verde, azul, blanco, rosa, amarillo… ¡Impresionante!, ¿verdad? Pero a
Elmer no le hace ni pizca de gracia ser así, más bien está harto de ser distinto, así que un día
decide escaparse de la manada y buscar un remedio para poder tener el mismo color de piel
que los demás…

1º PRIMARIA

1º Y 2ª PRIMARIA

La hermana cuenta las características de su hermano con autismo.

2ª, 3º y 4ª PRIMARIA

1º A 3º PRIMARIA

1º A 4º PRIMARIA

1º A 6º PRIMARIA

5º Y 6º PRIMARIA

SE PUEDE VER ALGÚN CAPÍTULO DE LA SERIE “THE BIG BANG THEORY”, THE GOOD DOCTOR O
ATYPICAL. (protagonista con autismo) (5º y 6º)
No obstante, necesitaríamos desde el equipo que nos lo dijerais con tiempo para encontrar los
capítulos.

En relación con el proyecto del centro “Cuidamos el entorno” y la actual manifestación de
jóvenes contra el cambio climático. Sería interesante investigar quién es Greta Thunberg
promotora de la marcha a nivel internacional y que tiene autismo. Esto nos permitirá visibilizar
a una persona con autismo que cambia las cosas y que tiene habilidades de liderazgo.

Se puede buscar información sobre Woody Allen y Temple Grandin destacando los puntos
fuertes que tienen estas personas con trastorno del espectro autista

Además, podemos comentarles o jugar con ellos al Viaje de Elisa, videojuego que sensibiliza
sobre las personas con TEA.

6º PRIMARIA



Nos vemos el día 9, ¡La vuelta al cole ya está aquí!. Durante estos días, los tutores enviarán por correo electrónico las notificaciones necesarias para empezar el lunes

                                                               Avisos 

.El día 5 de septiembre a las 9:30 en el edificio de infantil,  convocatoria de reunión dirigida a las familias de los niños y niñas que comienzan I3años, las tutoras organizarán el periodo de adaptación y otros datos de interés.

·Los niños y niñas que pasan a  1º de primaria  comenzarán el lunes 9 de septiembre pero a las 10:00h, los tutores les recibirán en las marquesinas de la entrada al edificio de primaria.  

.Acogida de los niños y niñas nuevos de infantil 4 y 5 años,  la entrada será por la puerta del dragón (junto al parque), donde les esperaremos para hacer la entrada a las aulas y presentación en sus grupos. 

.Y para los niños y niñas de primaria también nuevos al colegio,  la acogida será el  lunes 9  a las 9:15h  en la biblioteca desde donde les acompañaremos  a las aulas.  Desde el martes  la entrada será a las 9:00h  junto a sus  compañeros en la zona de filas de los patios.

.Para el resto de alumnado,  nos vemos el lunes 9, del  mes 9,   a las 9h. ¡Os esperamos en los puntos de encuentro de las entradas! 

Buen curso escolar a todos. 

Equipo Directivo